Nuestras propuestas de aprendizaje

 Seguimos aprendiendo mediante propuestas de aprendizaje en Lengua y Matemáticas: ortografía a través del tebeo y viceversa, jugando a Jenga mientras aprendemos gramática, midiendo y utilizando diferentes instrumentos, reflexionamos sobre la diferencia entre familia de palabras y campo semántico utilizando metáforas... Y, además, desarrollando las funciones ejecutivas (toma de decisiones, planificación, flexibilidad cognitiva, organización...)

IV Vermú literario de Valjunquera y "La cocina de la abuela"

El pasado domingo se celebró en Valjunquera el IV Vermú literario organizado por el AMPA. Una nueva edición en la que volvimos a disfrutar de lecturas, música, bailes... mientras tomabas un aperitivo y un refresco. Al fondo, en la lonja, los puestos de venta y firma de libros con sus autores/as: libros de segunda mano o que han cedido editoriales, materiales como el pack del abanico (para la rifa y el momento) y las gafas para el eclipse, tote bags... y nuestra aportación a este evento: La cocina de la abuela.

"La cocina de la abuela" es un libro que el alumnado de 3º a 6º de primaria ha estado "cocinando" durante todo el segundo trimestre como pudisteis ver en el blog hace un tiempo. ¿Qué podéis encontrar en él? Platos y postres tradicionales del Matarraña y de Aragón en general, platos y postres internacionales (ya que en nuestra escuela hay familias de muchos países) y los almuerzos que prepararon en la escuela a inicio de curso.

Para crearlo solicitaron colaboración a las vecinas y vecinos de la localidad, echaron un bando, colocaron carteles e incluso fueron a las clases de gimnasia de Rocío para conseguir esas preciadas recetas con las que se nos cae la baba.

Y nos alegra comunicar que... ¡sacamos segunda edición! Así que si queréis haceros con el vuestro podréis conseguirlo en la Feria de la Tapa de Valjunquera el 30 y 31 de mayo o encargándolo en el colegio.

 

 

 

Ha habido mucho trabajo detrás para realizarlo y qué mejor que ellos y ellas para decirnos qué han aprendido con todo este proyecto:

• A mejorar con el uso del ordenador.
• A ver la importancia de organizarnos; organizados estamos más tranquilos y trabajamos mejor.
• A trabajar en equipo, incluso en un mismo documento todos a la vez.
• A tomar decisiones en grupo.
• Cómo se organiza un libro, qué partes tiene, qué necesitamos saber para llevarlo a la imprenta...
• A calcular rápido y gestionar bien el dinero y los cambios cuando estábamos en el puesto.
• A perder la vergüenza para pedir cosas.
• A no esperar a que lleguen las cosas; si quieres algo, ve a por ello.
• A pasar tiempo con las personas mayores.
• A hacer cosas por el pueblo; dar vida al pueblo y comprometernos con él.
• La importancia de que haya un coordinador.
• A dejarnos ayudar; no podemos hacer todo solos y es necesario pedir ayuda y colaboración.

Y... ¿para qué les sirve lo que han aprendido?

• Para trabajar en equipo en diferentes situaciones.
• Para hacer grupo.
• Para comprar materiales y libros para la escuela.
• Mejorar la ortografía y entender diferentes tipos de letras.
• Comprender que tenemos suerte de estar en nuestra escuela.
• Para ganar confianza.
• Para conectar con las personas mayores.
• Para ocupar nuestro tiempo libre con otros.
• Para compartir tiempo en familia y con los mayores porque vamos a cocinar juntos.
• Para compartir la cultura con los demás.
• Para que las personas mayores se sientan valiosas (que lo son mucho pero hay que demostrárselo).

Muchos y maravillosos aprendizajes que van a quedarse en ellos y ellas siempre por lo implicados que han estado con el libro, con el evento y con su pueblo.

Muchas gracias al AMPA de la escuela de Valjunquera por realizar, por cuarta vez, una jornada cultural y de convivencia tan bonita. 

PROGRAMA HIPATIA

Ya os comentamos en entradas anteriores (Visita universidad) que habíamos recibido la visita de docentes de la universidad de Teruel. La razón de este encuentro es que nuestro CRA participa este curso, junto a otros dos CRAs de la zona,  en el programa Hipatia 2025-2026, una iniciativa impulsada conjuntamente por el Departamento de Educación, Cultura y Deporte y diversas universidades de Aragón.

Nuestro proyecto, Universidad y escuela rural: co-creando formación docente para aulas multigrado, pretende acercar la realidad de la escuela rural al alumnado universitario de Magisterio. A través de visitas, encuentros y sesiones de trabajo compartidas, el proyecto pone en valor las buenas prácticas que se desarrollan en las aulas multigrado y la labor del profesorado rural. Esta colaboración pretende que, en el futuro, la formación de los nuevos docentes incluya una mayor preparación específica sobre escuela rural, contribuyendo así a mejorar la atención educativa en nuestros pueblos y a dar visibilidad al gran potencial de nuestros centros.

Con este objetivo, algunas de nuestras docentes participaron recientemente en una jornada con alumnado y profesorado de la Universidad en Teruel en la que quisieron dar visibilidad a todo el trabajo desarrollado en este entorno. Os dejamos algunas fotos, están siendo unos encuentros interesantes que dejan claro que "La escuela rural existe y es, indudablemente, un laboratorio de innovación educativa".

       

Con el alumnado de Magisterio 

                                                               Profesorado del CRA Matarranya, Algars y Alifara  

Nuestro herbario artístico

 Seguimos aprendiendo a cielo abierto (y nublado). Hoy hemos ido al Clot, un parque de Valjunquera, para realizar varias actividades:

• Hemos aprendido sobre la clasificación de las plantas, especialmente de las hojas fijándonos en su forma, si es lisa o dentada, su color...
• Hemos recordado lo que hemos visto en la sesión anterior sobre las partes de la planta y su función así como qué es la clorofila y cómo se produce la fotosíntesis. Además tenemos tres libros nuevos sobre plantas, árboles y curiosidades con los que estamos aprendiendo un montón. 
• Y ya nos vamos a la parte artística: estampación y frotage.
• Cuando hemos vuelto al cole hemos cogido las prensas y hemos quitado las flores y hojas que habíamos metido. ¡Alucinante lo finitas que se quedan! ¡Y algunas se han vuelto translúcidas! Con esto, hemos terminado la portada de nuestro herbario.

Y hasta aquí hemos llegado. ¿Qué tendremos preparado para la siguiente sesión?

Banco de Libros

 Estimadas familias:

El lunes 4 de mayo se abre el proceso para formar parte del Banco de Libros para quien esté interesad@. Hay de tiempo para poder darse de alta o de baja hasta el día 22 del mismo mes.

En la pestaña del BANCO DE LIBROS tenéis toda la información necesaria, para cualquier duda podéis preguntarme.

Sergio. Coordinador del Banco de Libros.

Juego y movimiento en el parque

 El otro día vimos a Clarisa que estaba trabajando en el Clot, lo estaba dejando muy limpito así que hoy hemos aprovechado y hemos ido a jugar allí.

Hemos jugado con piedras, palos, piñas... También hemos jugado con los árboles: trepando, saltando, colgándonos...

¡No queríamos regresar al cole!

A CIELO ABIERTO, TODO SE VE MEJOR

Arrancando motores con el tercer trimestre y, con el tiempo primaveral, retomamos nuestras actividades "A Cielo Abierto" de los viernes. En esta ocasión, vamos  a utilizar estas sesiones para crear nuestro "Herbario Creativo" dentro de la línea pedagógica "MumoCra".

El primer viernes, nos vamos al Jardín Botánico para recolectar plantas y aprender la técnica del secado utilizando unas prensas de madera:

Primero recolectamos: sabemos que no se pueden arrancar, por lo que utilizamos unas pequeñas tijeras para coger solo un trocito y no siempre de la misma planta, para no dañarla. Además, tenemos nuestras bolsas donde las vamos introduciendo.

Después, las colocamos bien en las hojas de secado y vamos haciendo capas para, posteriormente, ponerlas en la prensa.

El segundo viernes utilizamos los porches de nuestro pueblo (la sombra nos ayuda a estar más fresquitos/as) para crear las tapas y las hojas de lo que será nuestro herbario.

    

Utilizamos cartón y diversos materiales reciclados para las tapas.

   

Y con papel reciclado, cúrcuma, acuarelas... creamos las hojas donde colocaremos, en otras sesiones, las plantas recolectadas y ya secas.

¿Y si la mejor aula fuera "A Cielo Abierto"?

¡Despertad, llega la pubertad!

En Ráfales, el alumnado de 4º y 5º, ya hemos comenzado el proyecto de este tercer trimestre y tiene muy buena pinta:

¡DESPERTAD, LLEGA LA PUBERTAD!

Vamos a aprender muchas cosas sobre la función de relación: cuerpos, relaciones, pubertad, cambios, consentimiento, emociones... ¡qué interesados/as estamos! 

Pero ¿qué mejor manera que introducirnos en estos conocimientos de la mano de un experto? Manolo, el tío de Ainielle, es psicólogo y sexólogo y ha venido desde Valencia para hacer dos talleres:

TALLER DE FAMILIAS

Porque es importante poder hablar con nuestra familia sobre estos temas de forma natural, llamando a cada cosa por su nombre y anticipando toda la información posible para que sepamos, de una fuente segura, todo lo que nos atañe al respecto.

TALLER CON ALUMNADO

   

Cuanto hemos aprendido a lo largo de tooooda la mañana, y se nos han pasado las horas volando porque es un tema que nos tiene sumamente interesados/as. ¡Muchas gracias Manolo! ¡Ojalá pudieras venir muchas más veces!

Recordad, familias, la adolescencia no se sufre, se acompaña.

¡OMA-má!

 En directo, desde Alcañiz, nuestros seis alifaros están disfrutando de la Olimpiada Matemática de Aragón. Han terminado la primera parte, con diversidad de opiniones en las respuestas pero con buena pinta: geometría, estadística, cálculo, lógica, medidas... Un poco de todo.

Ahora están pasándoselo en grande en el patio del CEIP Juan Sobrarias y en 10 minuticos a por la segunda parte. 

Una tarde  matemática.

Festival por el Clima en Ráfales

Esto no es un cambio, una crisis es... Y así lo ha dejado claro el alumnado de Ráfales en su "Celebración del Aprendizaje" del segundo trimestre.

El pasado 27 de marzo el colegio de Ráfales se llenó de activistas para dejar claro que tenemos que ayudar a nuestro planeta. En primer lugar, hubo stands con información sobre la huella de carbono, las energía, el tiempo...

   

Y continuamos con campañas de concienciación (en catalán y castellano), Batucada por el Clima, MumoCra climático... ¡toda una experiencia inmersiva!

   

   

Y no nos podemos olvidar de la intervención de los/as pequeños/as...

   

"Mucha gente pequeña, en lugares pequeños, haciendo cosas pequeñas, puede cambiar el mundo"

Eduardo Galeano