viernes, 29 de mayo de 2026

DÍA DEL CRA EN VALJUNQUERA

 El pasado jueves 21 de mayo celebramos una de las actividades que más nos gusta cuando se está terminando el curso: ¡el día del CRA!  Este curso escolar lo hemos celebrado en Valjunquera. 

Comenzamos la mañana con tres talleres. Las tutoras de Infantil habían preparado un taller de elaboración de bolsas con hierbas aromáticas; el alumnado de 1º a 3º disfruto de juegos colectivos y de 4º a 6º, de la mano de CasaCarraca conocieron a la carraca europea y llevaron a cabo un taller de decoración de cajas nido. En el siguiente enlace podéis conocer más sobre este proyecto.






Después de un tiempo de recreo hicimos ocho grupo internivelares desde infantil a 6º de primaria y realizamos una gymkhana por el pueblo. Había un total de ocho pruebas relacionadas con todas las áreas que impartimos en el cole. 

1."¡No me grites, no te veo!" relacionada con el área de Educación Física. 

2. "Endevina, endevinalla" con adivinanzas en Catalán. 

3. "Diversopa" con el objetivo de encontrar diferentes palabras en un tablero de juego. 

4. "Jardín de flores" en la que creamos flores con policubos. 


5. "Guess Riddle": diferentes pistas en inglés con el objetivo de adivinar qué animal es y después montarlo  en puzzle. 



6. "La danza de las galaxias" una posta musical con tres juegos de danza para bailar. 

7."Diversión por un cubo" con juegos lógico-matemáticos. 

8."Al agua con las mates" que teníamos el objetivo de llenar una garrafa de agua pero con unas condiciones a cumplir. 


¡Nos lo pasamos genial en la gymkhana!

Al terminar la gymkhana, llego el momento de comer en el pabellón de Valjunquera y disfrutar de un tiempo de juego con todos nuestros compañeros y compañeras del CRA. 

Para terminar el día contamos con la actuación del mago Carlos Sicilia. 

Tuvimos un día de convivencia genial, y ya estamos pensando en los arrejuntamientos del próximo curso. 


Hablamos sobre células

¡Continuamos con otra charla! En este caso, relacionado con el proyecto sobre el aparato locomotor que están desarrollando los niños y las niñas de primero, segundo y tercero de primaria.

Ayer vino al cole Nele, la mamá de Rafa, a hablarnos sobre su trabajo. Habló de la importancia de la regeneración celular y de los ensayos clínicos. Nos contó cosas muy interesantes que han despertado nuestra curiosidad y nos han hecho reflexionar. ¡Gracias!




jueves, 28 de mayo de 2026

Diversidad en acción

 Seguimos con nuestro proyecto "Despertad, llega la pubertad" con nuestro alumnado de cuarto, quinto y sexto,  terminando la fase de búsqueda de información y documentación con una charla sobre diversidad abarcando el sexo biológico, la identidad de género y la orientación sexual. Y para ello hemos podido contar con una personita muy especial que se ha preparado el taller como una auténtica profesional: Ainielle, alumna de Ráfales.

Aunque al principio estaba un poco nerviosa rápidamente fue ella misma y consiguió que todo el grupo participara activamente en la sesión, preguntando todas las dudas que les surgían, que no eran pocas. Ainielle habló con mucha seguridad, empatizó con sus compañeros/as y les hizo sentir muy cómodos/as.


Muchísimas gracias por animarte a venir a Valjunquera a dejarnos aprender de ti y contigo. 


"Enseñar a un compañero es aprender dos veces." — Joseph Joubert

martes, 26 de mayo de 2026

DÍA DE LA FAMILIA

El pasado viernes 15 de mayo vivimos una jornada verdaderamente especial. Con motivo del Día de las Familias, decidimos abrir de par en par nuestras puertas para celebrar el valor de la diversidad, el afecto y el gran equipo que formamos entre todas las personas que componemos esta comunidad escolar.

Tuvimos la inmensa suerte de compartir el día con una variedad maravillosa de acompañantes: mamás, papás, hermanos y hermanas menores, abuelas, abuelos, tíos, tías y otras figuras de referencia y apego. Nadie quiso perderse esta cita tan entrañable.

La idea inicial era disfrutar de un gran picnic al aire libre, pero el tiempo es caprichoso y el día no acompañó. ¡Pero eso no frenó nuestras ganas! Rápidamente activamos el "plan B" y nos trasladamos al interior del bar del pueblo, que nos acogió con los brazos abiertos.

Allí compartimos un almuerzo espectacular que preparamos de forma comunitaria. Queremos destacar el cuidado y la sensibilidad con la que se organizó todo, teniendo muy en cuenta las diferentes intolerancias alimentarias para que absolutamente todo el mundo pudiera disfrutar por igual. ¡Eso es cuidarnos mutuamente!

Después de reponer fuerzas, llegó el momento de activar las sonrisas. Sacamos los juegos de mesa y se crearon partidas intergeneracionales preciosas. Ver a la infancia compartir estrategias, risas y complicidad con las personas adultas de su entorno con las cartas y los dados fue, sin duda, lo mejor del día.

Pasamos una jornada increíblemente divertida donde las inclemencias del tiempo se compensaron con el calor y la alegría de todo el grupo.

Sabemos que hoy en día las realidades familiares son muy diversas y diferentes, y esa es precisamente nuestra mayor riqueza. Por eso, en otras localidades del centro también se sumaron a esta celebración de una manera muy creativa.

A través de distintas manualidades, el alumnado dio vida al "Árbol de los cuidados", una actividad preciosa en la que se visibilizó y se puso en valor que, más allá de cómo esté compuesta una familia, lo que verdaderamente la define son los lazos de amor, respeto y protección mutua.

Cada hoja y cada rama de estos árboles representaba a las personas que nos cuidan y nos arropan en nuestro día a día, reflejando el orgullo de nuestra diversidad.

Desde el centro queremos dar las gracias de todo corazón por la gran colaboración de todas las familias que hicisteis posible este día, aportando vuestro tiempo, vuestra cocina y vuestra mejor energía.

Y, por supuesto, un abrazo muy fuerte a quienes no pudieron venir en esta ocasión; os tuvimos muy presentes y ya estamos deseando que llegue la próxima oportunidad para volver a encontrarnos.

¡Gracias por hacer de nuestra escuela un espacio tan acogedor, plural y seguro!














lunes, 25 de mayo de 2026

PROGRAMA MENTOR ACTÚA INTERAUTONÓMICO

 

Tras muchos años abriendo nuestros colegios a docentes y visitando centros de nuestra Comunidad Autónoma dentro del Programa “MirayActúa”, este curso nos decidimos a participar en el programa “MentorActúa” enfocado en el desarrollo profesional docente a través de estancias formativas presenciales en diferentes comunidades autónomas.

Fuimos hermanados con el CRA La Villa, colegio ubicado en la provincia de Valladolid en las localidades de Peñafiel, Pesquera de Duero y Canalejas de Peñafiel.

A finales de abril, recibimos en nuestro centro a Edu y Sara que durante su estancia formativa recorrieron las cuatro localidades de nuestro CRA y descubrieron de primera mano nuestro Proyecto Educativo de Centro. Además, completaron su experiencia con visita a localidades con encanto arquitectónico de la Comarca y espacios naturales como el Salt de La Portellada.

En el mes de mayo llegó nuestro momento de viajar a su centro, durante tres jornadas descubrimos sus líneas de centro así como diferentes proyectos que llevan a cabo. Algunas de las cosas que pudimos descubrir fueron:

  • En Infantil: robótica, rincones de trabajo, aulas de experiencias, estaciones de aprendizaje, inglés con auxiliar de comunicación.
  • En E.Especial: inclusión de alumnado con dificultades educativas.
  • En Primaria: plan lector “cuentos de ida y vuelta”, música en Inglés, huerto escolar, herramientas digitales de diferentes áreas.
  • A nivel organizativo: gestión de centro, reuniones de coordinación y recursos educativos.

 

La participación en este programa ha sido valorada de manera muy positiva por el Claustro Docente, alcanzando los objetivos que planeaba el programa en su convocatoria. Se han establecido canales de comunicación formales e informales entre el CRA Alifara y el CRA La Villa. La observación directa in situ ha permitido al profesorado participante asimilar metodologías activas y estrategias de gestión de aula multigrado que ya están siendo adaptadas a la realidad de nuestros centros. Por último, los docentes participantes han actuado como agentes multiplicadores dentro de sus respectivos claustros.

 

 


viernes, 22 de mayo de 2026

No te vayas por las ramas...

 Estamos a un mes de finalizar el curso y estamos manos a la obra ¡con todo!

Nos encanta el mini proyecto de plantas que estamos realizando porque hemos podido tomar muchísimas decisiones y somos más autónomos. Hemos decidido sobre qué planta investigar, estamos aprendiendo muchas curiosidades y, también, aspectos más generales vomo las partes, qué es la clorofila, la fotosíntesis...









También hemos plantado y estamos haciendo experimentos para comprobar lo que necesitan y por qué. 

Además, como todos los viernes, hemos salido a hacer una actividad artística: las antotipias.

  1. Mezcla cúrcuma y alcohol. 
  2. Pinta en un folio con la mezcla.
  3. Coloca elementos naturales encima y déjalo al sol (una hora).
  4. Ya tenemos una primera imagen.
  5. Mezcla en una bandeja agua y bicarbonato.
  6. Sumerge la antotipia (vuelta y vuelta) ¡y listo!
Es como el negativo de una fotografía. Os animamos a hacerlo en familia.