Estimadas familias:
En la pestaña Ayudas Mat. Curricular y Comedor 25/26 tenéis toda la información necesaria para la solicitud de estas becas.
A algunas familias ya les hemos enviado el borrador por ser beneficiarias este curso, en ese caso, y si es correcto, solamente hay que firmarlas.
El resto de familias interesadas necesitarán seguir los pasos que aparecen en dicha pestaña para solicitarla.
¡Hola a todos y todas!
Un año más, ¡hemos disfrutado de una nueva acampada! Este curso decidimos que la actividad principal fuera una ruta en bicicleta, unidad didáctica que hemos estado llevando a cabo en Educación Física durante este tercer trimestre. Desde inicio de curso hemos estado mirando muchas opciones y, aún teniéndolo todo preparado, hemos tenido que realizar diferentes cambios. Aún así... a problemas, ¡soluciones!
El pasado 8 de junio se conmemoraba, a nivel mundial, el día de los Océanos. Los océanos cubren más del 70% de nuestro planeta, son fuente de vida y sustento de la humanidad, así como de todos los demás organismos que hay en la Tierra.
A lo largo del trimestre, y como marcaba nuestro Plan de Igualdad, hemos trabajado esta temática en distintos momentos:
- Tertulias Dialógicas, con el libro de Varvara.
- Durante el Día del CRA, con una "Gymkana del Agua" y "Ambientes Marítimos".
- En nuestras clases, con visionados de cortos y cuentos sobre el tema.
- En nuestras aulas, con minimundos y mesas sensoriales.
Y, como colofón, leímos cuentos: "La Ballena Llena" y/o "Ane Mona y Hulda" e hicimos algunos murales en los que dejábamos visible el daño que hacemos a los océanos. Os dejamos algunas imágenes:
La semana pasada compartimos un juego que estábamos utilizando dentro de Mueve Ficha sobre geometría: https://crafresneda.blogspot.com/2025/06/geometria.html?m=0
Hoy hemos conseguido superar el último puzzle: el número 13. Nos ha costado lo nuestro (este y el 12) pero ha sido muy satisfactorio.
Durante el tercer trimestre, en Educación Física, hemos estado aprendiendo sobre la bicicleta:
¡Tenemos un juego de geometría que nos tiene enganchados!
Seguimos aprendiendo sobre diferentes especialidades médicas así como leyendo artículos sobre la necesidad de médicos en zonas rurales.
Cada semana buscan en el organigrama con qué compañero/a les toca aprender, cogen el material necesario, realizan una propuesta experimental, se estrujan el cerebro para hacer las rutinas de pensamiento, buscan información en diferentes libros, realizan sus esquemas y escriben en su diario.
Para realizar los esquemas pueden utilizar los organizadores que proporcionamos o crear el suyo propio. ¡Menuda evolución! Cada vez los hacen más completos y cuidando la presentación. Aquí los tenéis manos a la obra con sus esquemas.
Vivir en nuestros pueblos tiene grandes beneficios; entre otros, poder disfrutar de los recreos con nuestros compis de la escuela infantil.
Además, realizamos diferentes actividades juntos, principalmente los de infantil. Hoy han sido Leo (5°), Aroa y Emma (3°) quienes han propuesto bajar a la escuela infantil a leerles un cuento. A todos les ha parecido bien y a Clara también. Así que, como estábamos hoy tan poquitos, hemos bajado a su clase.
¡Qué ratico tan bonito y divertido!
¡Hola a todos/as!
El domingo pasado se celebró, en Valjunquera, el III vermut literario organizado por el AMPA. Tres años con esta grandísima iniciativa, un encuentro entre niños/as, familias, docentes y escuela, vecinos (y mucha más gente) con la literatura y la música.
A las 11.30 daba comienzo esta jornada. Las mesas viejas del colegio ocupaban la plaza y se llenaban de personas con ganas de disfrutar del evento, bajo el sol o la sombra de las sombrillas, ante el inmenso escenario desde el que les deleitaron con cuentos, poemas, textos propios, música... Las familias del AMPA no pararon ni un momento: sirviendo bebidas fresquitas (la limonada siempre triunfa en Valjunquera), jamón y olivas, vendiendo libros y recomendando lecturas, presentando a todo aquel que subió al escenario... Detrás, una grandísima organización.
Y no podía faltar la colaboración desde la escuela. Este año con una novedad: el alumnado pudo mostrar y vender dos de sus libros: "Poemario de Valjunquera", libro aue escribieron el curso pasado y que fue un auténtico exitazo y "Pictocuentos" un libro para todos, con pictogramas y audiocuentos creados por ellos mismos habiendo habido un trabajo enorme de sensibilización hacia personas que necesitan sistemas de comunicación alternativa. ¡Y los estuvieron firmando! Han vendido todos los ejemplares que prepararon. ¡Enhorabuena! Si es que... en la escuela rural no se está nada mal.
De nuevo, una jornada muy bonita y de convivencia. Para los niños/as, para el pueblo. Muchas gracias a las familias por continuar con esta iniciativa, por hacer comunidad educativa, por ser un gran pilar del colegio y del pueblo y por ser ejemplo para todos/as. Orgullosa de esta escuela. GRACIAS.
Tercer trimestre del curso y seguimos con nuestros ambientes de aprendizaje. Esta quincena, en el de "Meros números " tenemos que hacer una casa de descomposición y se puede elegir entre cuatro niveles: tres cifras, cuatro, cuatro con decimales, se parte de un número decimal de cinco cifras.
El alumnado de tercero empezó el trimestre pasado a utilizar decimales (iniciado con el dinero) y mejoró mucho con las unidades de medida.
Hoy nos han sorprendido con esta pedazo descomposición. ¿Cómo lo ha realizado?
Estimadas familias:
Ha empezado el proceso de adhesión y de baja del Banco de Libros para el próximo curso 2025-2026, en la pestaña del blog de Banco de Libros tenéis toda la información, pero si os surgiera alguna duda nos podéis preguntar al Equipo Directivo.
Un saludo.
